請大家學會想，不是學會記答案

真的有時候會有劣幣驅逐良幣的情況。

前幾天，公告了心實第一次期末考要領。有一群聰明（而且是考試經驗老道的）同學來找我。因為第一次期末考中有三題是重覆小考的題目（就是考古題），而且配分是小考時的兩倍。就問我說，小考時拿到兩分的答案是 不是就可以拿四分。當時沒有想太多，只是跟他們說，計分原理是這樣沒有錯，但有時只差一個字就差很多。

後來等他們走了之後發現問題可大了！我完全上同學的當 ，被他們套出東西來了。而且，我真的很顯然地害了這群同學。當然了解同學不想被當的心情（我也被當過，怎會不知？），但是一直都有強調心實小考就是考驗各位的判斷力，思考邏輯以及科學的態度。另外，也要利用這樣的機會磨練大家的文字表達能力。

這些東西絕對不是用「背」的出來的。如果你真要背，就離我的教學目標愈來愈遠！我希望各位會的是「想」，就是用自己的腦袋來想。這能力如果能在各位大腦中穩定下來，那這東西是不會被任何人拿走的。

大學的課業不是只有來讀書的，還要用想的。如果不想，你如何能成為「知識份子」？

共勉之！