期待不要有迷途羔羊

剛上完中斷已久的暑修課，中斷原因有多個，有個人因素，有環境因素，也有學生因素。不過除了幾個較熟，我自己實驗室的成員以外，其他人可能不知道中斷因素。今年還是把暑修恢復了，中間想過很多，但最主要原因是要把「迷途羔羊」拉回來。

憲政主義（constitutionalism）

今天的主題不是自己熟悉的，也有一點借題發揮的地方。對於這個主題（憲政主義）簡介，請看所連結的維基百科。另外內容若有不當，也歡迎任何人留言。

Fade away

本來要在兩年前寫這一篇，但因太多雜事，拖延了很久。最近臨時有了一點點空檔，也發生符合題意的事情，就想把文章寫完。

我認為的大學課程--由自身經來談之五

《續前》

心理實驗法二

因為前面的太長，只好分兩次。以下繼續

超爆力重灌 Mac OS X Yosemite

這個文章給自己當備忘用。

這兩個月換了一台 Mac book，基本上使用滿意。也沒有用什麼問題，最常用的是Google Chrome 與 LibreOffice。

以下的筆記真的是個人備忘用，如果任何人參考來重灌，「請自負後果」！我可沒有辦法替任何人負責的！

教學萬歲！－－－撈舊文（2005）年系刊上的文章

以下是曾2005年心理學系學生刊文上寫的文章，雖然時間背景很不一樣，但基本精神仍不變，也希望現在的同學們能了解。

為了維持原貌，以下就照原來的沒有更改，所以閱讀時也請考 慮一下當時（2005，民國94年）的情況。

我要平實的心理系

這算是緊急插播

我認為的大學課程--由自身經來談之四

《續前》

心理實驗法

文章中斷真的很久，如果有人等（不知有沒有？）實在很抱歉。說實在七月到九月真的很多事，實驗室重新出發，準備兩個不同年會稿件，準備開學....當然從此也希望各位也了解一下大學老師暑假也很忙 :D

我是網路糾察隊

不知暑假在忙什麼！反正不止事情多（都是自找的），而且從學期末到最近身體就是不怎麼爽快，幸好颱風時乘颱風假睡了半天，才算好一些。所以前面的連續話題先暫停一下，但因為暑假期間看到不少廢文轉貼，今天不得不說一點。

我認為的大學課程--由自身經驗來談之三

《續前》

正史之二

對我個人而言，課程改變的時間點大約在2005年之後。改變的原因也不是只有一個，但多半與時代變化及個人工作有關。也有一些部分與對自身未來規劃也有關，也是對某些事務的心境變化有關。

我認為的大學課程--由自身經驗來談之二

《繼前》

正史之一

1992年，6月取得學位後7月就應徵上了高醫。想一想當年真的很「隨意」，找工作並沒有網路上可以找，也沒有任何公開資訊。都要自己一個學校一個學校去問，也是要靠一些「私人」關係才問得到有沒有缺。來高醫前還有一間北部學校問到有缺，但後來才知道我去問的那一位屬於少數派的人，所以還沒正式應徵動作前就被封殺了。來高醫應徵也是問了一些前輩們，幸好這些前輩們人都很好。來應徵第一關在系上講一次自己論文，第二關就到會議室在眾多大官前（校長以及其他一級長官）再講一次論文。在系上時用overhead projector，這個時期我們在台大心理系最常用的演講工具，但當時系主任就跟我說，到校審（？）時要改用幻燈機，因為醫學院大老都喜歡用這個。校審那一天還真滿緊張的，但那些大老們實在離我們的東西太遠了，他們問的問題都不是重點，也讓我不知如何回應。幸好，當時有學位就可以了，跟近幾年差很多。

我認為的大學課程--由自身經驗來談之一

楔子

在大學教書已超過二十年，這期間教過各種不同類型的課程。在還沒專任之前，課程的自由度較為侷限，能主導的部分不多。專任之後自由度增加了，還因為長時間在一個系上，也開發過一些連貫的課程。但一直在意的部分是很一致的，想分幾次來向大家說明我的想法。